Кто из тольяттинских студентов лучше всех знает историю России? Ответ на этот вопрос стал известен 18 февраля, когда в Тольяттинском государственном университете (ТГУ) состоялся городской этап Всероссийской профильной олимпиады. В нём приняли участие 50 студентов-историков ТГУ и Поволжского православного института. Все претенденты на победу обучаются на первом, втором и третьем курсах.

За полчаса участникам необходимо было выполнить 12 заданий. Их автор – доцент кафедры «История и философия» ТГУ Надежда Румянцева. По её мнению, большая часть заданий – среднего уровня сложности. Например, студентам необходимо было установить правильную хронологическую последовательность событий Смуты и вспомнить, какие картины написали известные художники XIX века. За каждый правильный ответ начислялось определённое количество баллов. Всего можно было набрать 50 баллов. Самым дорогим стало творческое задание, в котором требовалось составить исторический портрет одного из исторических деятелей – князей Меньшикова или Потёмкина, полководца Суворова или реформатора Сперанского, председателя Совета министров Витте или императора Александра I. При выполнении этих заданий у студентов не должно было возникнуть трудностей, считает Надежда Румянцева. Но, по её словам, в розданных бланках фигурировали и сложные вопросы.

– В двух последних вопросах были представлены отрывки из источников эпохи раннего Средневековья, и там были пропущены конкретные слова. Нужно было, понимая и зная культуру, традиции духовной жизни Руси того периода, убрать или вставить новые слова, которые реально соответствовали ситуации того времени. Это, с моей точки зрения, достаточно сложно, потому что нужно было много прочитать не только учебной литературы, требовалось ещё знание монографической литературы.

Сами же участники олимпиады по истории сложными назвали другие задания. У второкурсницы Поволжского православного института Екатерины Красновой затруднение вызвали пять выражений, требующие расшифровки. Например, «Звезда Российской бюрократии». Предполагалось, что студенты напишут имя, фамилию государственного деятеля Михаила Сперанского. А после словосочетания «Триада Уварова» надо было написать «самодержавие, православие, народность». Но зато Екатерина Краснова справилась с другими заданиями, в общей сложности набрала 40 баллов из 50 возможных и стала бронзовым призёром предметной олимпиады. На два балла больше заработала второкурсница кафедры «История и философия» ТГУ Алёна Сысуева. И у неё «серебро».

– Я получила опыт составления вопросов, который пригодится мне в будущем, потому что я планирую идти в преподавательскую сферу.

Одногруппница Алёны Сысуевой Анна Савиных набрала 43 балла и стала победительницей городского этапа Всероссийской олимпиады по истории.

– Самым сложным был вопрос на соответствие писателей их произведениям, а также на соответствие картин их авторам – художникам. А самыми интересными были мои любимые вопросы об архитектуре и на установление зависимости, то есть надо было найти в числах общее и написать, что произошло в этот день.

По словам Анны Савиных, специально к этой олимпиаде она не готовилась. Стать первой ей помогли знания, полученные при подготовке к школьному ЕГЭ и на парах в Тольяттинском государственном университете. В дальнейшем Анна может представлять Тольятти на региональном этапе Всероссийской олимпиады по истории. При его успешном прохождении студент едет на заключительный тур, в котором соревнуются лучшие знатоки истории со всей страны. Отмечу, что призовые места на олимпиадах и конкурсах дают студентам ТГУ право на получение повышенной стипендии. Но не только материальное поощрение является поводом для участия в интеллектуальных соревнованиях, считает доцент кафедры «История и философия» ТГУ Надежда Румянцева.

– Я понимаю, что студенты с удовольствием идут [на олимпиаду по истории], потому что, во-первых, хотят проверить себя, посмотреть, насколько хорошо они знают [предмет], насколько они конкурентоспособны. И с каждым годом я всё больше понимаю, что к нам приходят ребята, которые хотят быть успешными, а чтобы быть успешным в профессии, в будущей жизни, надо знать базовые дисциплины.

Добавим, что очередная проверка знаний тольяттинских студентов-историков в формате межвузовской олимпиады запланирована на 2022 год.