В рамках проектной деятельности команда студентов Тольяттинского государственного университета (ТГУ) разрабатывает многофункциональную настольную игру, которая поможет школьникам развить предпринимательские способности.

Источник: freepik.com

Игра называется «Проектополис: Школа идей и достижений». Она поможет улучшить практические навыки школьников, уровень проектного мышления, поднимет мотивацию к обучению, сформирует навыки работы в команде, финансовую и предпринимательскую грамотность. Также игра поможет разобраться в таких понятиях, как минимально жизнеспособный продукт (MVP), маркетинг, экономика и Best Practice.

«Проектополис: Школа идей и достижений» делится на семь игровых блоков. После их прохождения участники игры смогут придумать свою бизнес-идею и в дальнейшем развивать её.

– Значимость проекта – в его потенциальном влиянии на образовательную систему, подготовку школьников к вызовам современности. Проект решает актуальные проблемы, связанные с недостатком практических навыков, низкой мотивацией к обучению и слабой подготовкой к реальной жизни, – рассказал руководитель проекта Ярослав Елистратов. – В настоящее время упор мы делаем на предпринимательство, особенно инновационное. Дети должны обучаться предпринимательству уже со школы.

Реализация проекта началась лишь этой весной, но он уже одержал победу в конкурсе на финансирование студенческих научно-исследовательских и инновационных проектов в Тольяттинском государственном университете. В осеннем семестре команда планирует презентовать готовую настольную игру. Использовать её можно будет как в Бизнес-школе ТГУ, так и на профориентационных встречах со школьниками.

– Для нас этот проект – не просто игра, а новый подход к обучению. Современные школьники часто сталкиваются с тем, что в школе дают много теории, но мало практики. А ведь именно гибкие навыки – умение работать в команде, креативно мыслить, понимать основы бизнеса – будут критически важны в их будущем. Мы не просто делаем «ещё одну настолку», а создаём инструмент для реального обучения. И когда видишь, как школьники в процессе игры начинают понимать то, что раньше казалось им сложным, – это вдохновляет, – говорит наставник проекта, старший преподаватель института финансов, экономики и управления ТГУ Анна Альбаева. – Пока мы в начале пути. Но уже есть чёткое понимание целевой аудитории и концепции. Сейчас у нас есть шанс сделать обучение приключением, где дети не зубрят, а пробуют, ошибаются, учатся на практике. К тому же тема предпринимательства и soft skills сейчас очень актуальна. Дети хотят создавать свои проекты, но им не хватает знаний. Наша игра может стать для них первым шагом в мир бизнеса и самореализации.