За что наградили выпускницу Тольяттинского государственного университета (ТГУ)? Чем дошкольникам полезен инклюзивный проект педагогов? Кто создаёт для тольяттинцев новогоднее настроение? Ответы на эти вопросы – в выпуске новостей «Толк радио».
За активную жизненную позицию и социальные инициативы наградили выпускницу ТГУ. Екатерина Лашманова окончила филфак ТГУ в 2003 году. Сразу после этого отучилась на экономиста и устроилась на работу в банк, а в 2010-м открыла собственный бизнес, запатентовав технологию производства складных цветочных ваз. Однако свои ресурсы Екатерина тратит не только на коммерческую деятельность. Уже пять лет она поддерживает «третий сектор»: обучает тольяттинцев бегу в проекте RUN TLT и езде на лыжах в рамках школы SKI TLT, организует ЗОЖ-акции, занимается социальным волонтёрством.
– Мы с соучредителем осуществляли много благотворительной работы. Помогали (вместе с партнёрами, конечно) сбору вещей погорельцам Самаркой области, когда горели сёла; собирали вещи для малоимущих, помогали приюту бездомных животных. Плюс ещё проекты, которыми я руководила в Совете женщин [Автозаводского района Тольятти]. Это, например, курс «Мобильный пенсионер», который я полностью разработала и сама провела в течение четырёх месяцев, обучая женщин пенсионного возраста мобильной грамотности, использованию гаджетов в повседневной жизни.
За плодотворное руководство общественными проектами социально ответственную бизнесвумен включили в список победителей городской акции общественного признания «Наши люди», Екатерина Лашманова стала обладателем звания «Руководитель года». Людей, которые активно развивают родной город, чествовали представители общественной организации «Совет женщин Автозаводского района Тольятти» в рамках церемонии награждения, которая состоялась 3 декабря в культурном центре «Автоград». Всего награды получили более 40 человек.
Сформировать у дошкольников толерантное отношение к сверстникам с особыми возможностями здоровья – такую цель преследует проект «Я и другие люди», который разработали выпускницы ТГУ, педагоги Ирина Морозова и Людмила Шульгина. В тольяттинском детском саду «Волшебница» они создали интерактивную выставку с фотографиями и предметами, с помощью которых можно погрузиться в мир слабовидящих и слабослышащих людей. Воспитатели взяли за основу опыт гамбургского центра глухонемых и концепцию Музея эмоций Санкт-Петербурга. Так, воспитанники дошкольного учреждения могут исследовать экспозицию в одиночку или разбившись по парам. В этом случае второй ребёнок исполняет роль «поводыря» для сверстника с повязкой на глазах. С помощью иммерсивной выставки дети учатся понимать чувства и эмоции особенных людей и, следовательно, относиться к ним как к равным. Положительный эффект от занятий с детьми уже есть, – рассказала в интервью «Толк радио» воспитатель детского сада «Волшебница» Ирина Морозова.
– Началом проектной деятельности послужил вопрос ребёнка: «А почему у некоторых светофоров есть звуковой сигнал?» Когда мы объяснили, что это специальный светофор для слепых людей, у детей появилась масса вопросов о таких людях: о том, как они живут и что для них создано, кроме светофора с сигналом.
Погружаясь в эту тему дальше, мы с горечью осознали, что в нашей стране специфическое отношение к людям с ограниченными возможностями. Люди испытывают к ним жалость, презрение или вообще предпочитают не замечать, отводят глаза, копошатся в телефонах. Непосредственная же коммуникация с [людьми с ОВЗ] ограничивается косыми взглядами и перешёптыванием за спиной. И нельзя сказать, что в социуме к людям с ограниченными возможностями плохое отношение. Оно просто никакое.
Сейчас мы с родителями наблюдаем перемены в наших детях. Они всё чаще проявляют благодарность, заботливость, внимание по отношению к сверстникам, они научились договариваться, выслушивать и принимать точку зрения сверстника.
Разработка тольяттинских педагогов имеет успех не только среди воспитанников, но и среди коллег. Проект «Я и другие люди» стал победителем 17-й региональной Ярмарки социально-педагогических инноваций, где воспитатели со всей области обменивались опытом и делились передовыми практиками. Лидеров педсостязания определяли народным голосованием. Тольяттинский проект поддержали почти 500 человек.
Поделиться своими зимними историями предлагают тольяттинцам студенты ТГУ. Присланные воспоминания планируется разместить на новогодних открытках. Уникальные сувениры совместными усилиями создают участники университетских проектов. Представители команды «Истории о Тольятти» отвечают за сбор информации, а ребята из «Лаборатории Тольяттинских идентичностей» будут заниматься дизайном открыток. Об этом в интервью «Толк радио» рассказала специалист центра урбанистики и стратегического развития территорий ТГУ Мария Кузнецова.
– Мы познакомились с Антоном Давыденко и его проектом «Истории о Тольятти» (ещё когда проект назывался «Детские истории о Тольятти») уже довольно давно. Несколько семестров мы думали о том, как бы нам заколлаборироваться, чтобы придумать что-то общее, потому что темы наших проектов схожие: мы с разных сторон говорим про идентичность Тольятти. Наконец-то у нас получилась первая коллаборация. Так как в «Лабораторию Тольяттинских идентичностей» входит сразу серия проектов (один из них как раз «Сувенирный Тольятти»), мы подумали, что можно сделать сувенир с историями тольяттинцев. А так как грядёт Новый год, то было бы классно сделать новогодние открытки, которые, как нам кажется, могут стать ходовым новогодним подарком.
Чтобы претворить праздничную задумку в жизнь, студентам очень нужны истории горожан. Поделиться рассказами можно здесь. Участники совместного проекта выберут самые интересные истории и красиво их оформят. Всего планируется выпустить не менее пяти вариантов открыток. Приобрести их можно будет в сувенирной лавке ТГУ.STORE в учебно-лабораторном корпусе по адресу: улица Белорусская, 16в.
12+
