Автор – студентка факультета филологии и журналистики Самарского университета Елена Янкина, проходящая практику в Молодёжном медиахолдинге «Есть talk!»

Выпускники школ и вузов ищут своё призвание, все они надеются верно построить жизненный путь и реализовать заветные мечты. В 2022 году 649 тысяч выпускников школ зарегистрировались на сдачу Единого государственного экзамена, всего же экзамены сдавали 737 тысяч человек – такова статистика Рособрнадзора.

Сдать ЕГЭ, вступительные испытания, дождаться результатов поступления, а для выпускников вузов сдать госэкзамены и защитить ВКР – получается, лето состоит из постоянных стрессов и недетских переживаний. За одно лето меняется жизнь молодого человека: растёт груз ответственности за принятые решения, претерпевает изменения не только круг общения, но и город проживания или даже страна. Любопытная статистика: по проведённому опросу интернет-рекрутинговой компании hh.ru более трети выпускников российских вузов не работают по специальности. Большинство (58 %) выпускников пробовали работать по основному профилю, но сменили специальность из-за маленькой зарплаты (46 %), неясных карьерных перспектив (31 %) и непривлекательных условий труда (24 %).

Мы спросили выпускников школ и вузов об их ожиданиях и разочарованиях. Возможно, именно их опыт окажется полезным для наших читателей и поможет избежать некоторых ошибок.

Александр Авинов, выпускник лицея № 67 (Тольятти):

– Я очень рад окончанию школы, так как школа – это один из важнейших этапов в жизни человека. Конечно, грустно прощаться с одноклассниками, которые за это время стали мне очень близки. За последние два года я понял, что не следует строить планы «вдолгую». Хочу поступить в вуз и отучиться на факультете бизнес-информатики. А дальше уже посмотрю. Желания от жизни у меня очень простые. Во-первых, я хочу, чтобы мои родные и близкие были здоровы. Во-вторых, чтобы у меня была работа, от которой я буду получать удовольствие.

Ксения Логинова, выпускница школы № 7 (Жигулёвск):

– Сейчас хочется отдохнуть, осознать, что всё закончилось. Без школы даже как-то скучно было, но у меня есть хобби, и я смогу заполнить освободившееся время работой. Я хочу узнать себя получше, понимать людей, помогать им в сложных ситуациях, уметь правильно поддержать и найти нужные для них слова. С подобными задачами я хочу разобраться. Очень хочу поступить на бюджет на направление подготовки «Общая психология». Ничто меня так не привлекает, как оно. Я много чего хочу, но судьба лучше знает, как всё распределить. Может, буду жить в общаге, может, не поступлю на бюджет – всё может быть. Про платное обучение даже не думаю, потому что не хочется брать деньги у родителей. Если что-то пойдёт не так, с удовольствием останусь в Жигулёвске рядом с близкими, устроюсь на работу. Очень хочется попробовать себя во флористике или устроиться в кафешку и готовить кофе для посетителей. Посмотрим. Чем дальше, тем интересней.

Вероника Солодкая, выпускница Казанского (Приволжского) федерального университета (2022):

– Я училась по специальности «Телевидение», в нашей группе было 20 человек. И только трое из них пойдут работать по профессии. Страшно ли это? Нет, конечно! На мой взгляд, люди должны работать по внутреннему призванию, а не по тому, что написано в дипломе. Поэтому в моих планах переучиться на клинического психолога и двигаться уже в этом направлении. Думаю, благодаря первому образованию у меня получится найти применение новой профессии в век диджитализации. Сейчас я чувствую, что за эти пять лет обучения был получен самый важный навык – умение учиться. А с ним, я верю, никогда не пропадёшь. А ещё университет подарил мне любовь, но это уже другая история.

Виктория Пайдаркина, выпускница Тольяттинского государственного университета (2021):

– Я обучалась в ТГУ по направлению «Юриспруденция» на заочной дистанционной форме обучения. Процесс обучения был увлекательным и понятным. Большим плюсом для меня была возможность совмещать работу с учёбой. Защита диплома проходила также дистанционно – думаю, для многих студентов это огромное преимущество. После выпуска я поняла, что мне хотелось бы освоить ещё одну профессию. Выбираю между психологией и физкультурным образованием, всё-таки эти специальности мне ближе, чем юриспруденция. В одиннадцатом классе, к сожалению, я не особо задумывалась, на кого поступать. Теперь в моих планах освоить новую профессию, чтобы я могла работать по специальности.

Кристина Волохина, выпускница Поволжской академии образования и искусств имени святителя Алексия Московского (2022):

– После получения диплома бакалавра эмоции испытываю неоднозначные. Жаль, что интересные, наполненные эмоциями и приятной суетой студенческие годы уже позади. При этом испытываю чувства благодарности и радости, что смогла довести дело до конца, что справилась, несмотря на сложности, встречавшиеся на моём пути. Сейчас, после окончания вуза, хочется почувствовать свободу, планы на дальнейшую жизнь, на будущее пока что размытые. Не хочется стоять на месте, есть желание и дальше развиваться, заниматься самопознанием. Мне поступили приглашения в учебные заведения на место педагога начальных классов и преподавателя русского и литературы в средних классах. Есть над чем поразмышлять.

Дарья Резник, выпускница Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма (2021):

– Я окончила университет и теперь работаю тренером по гимнастике. Сам процесс обучения меня не сильно вдохновлял, не люблю учиться ещё с детства, но спортивная гимнастика стала всей моей жизнью, и по поводу вопроса, куда я хочу поступить, у меня не было долгих раздумий. Я чётко знала, где и на кого хочу учиться, после чего и жизнь удачно преподнесла мне возможность работать тренером. Я наслаждаюсь своей работой, люблю детей и радуюсь их успехам даже больше, чем своим.

Амбициозные, не боящиеся совершать ошибки, способные самосовершенствоваться, готовые достигать своих целей – такими мы увидели выпускников школ и вузов. Насколько верна жизненная стратегия каждого из наших респондентов, можно узнать лишь спустя время. Юлия Чугунова, директор института дополнительного образования «Жигулёвская долина» Тольяттинского государственного университета, отмечает, что только за 2021 год институт помог 8129 людям освоить новые специальности. Самыми востребованными в нашей стране на сегодняшний день являются профессии в сфере строительства, ЖКХ, общепита, фармацевтики и медицины, логистики, ритейла и IT. Современному конкурентоспособному специалисту важно пробовать себя сразу в нескольких направлениях уже во время учёбы, постоянно заниматься повышением квалификации, всегда иметь карьерный план Б и не бояться менять сферу деятельности.